Neue Online-Expert:innen-Umfrage beleuchtet Stress und Resilienz im Bildungssystem
Hamburg, 16. Februar 2024 – Eine aktuelle Online-Umfrage von Expert:innen, durchgeführt von den GlücksStiftern, bringt interessante Impulse zu Stressfaktoren im Bildungssystem. Die ersten Ergebnisse zeigen deutlich, dass vor allem die Arbeitsbedingungen und die zeitliche Überlastung der Lehrenden als wesentliche Stressquellen wahrgenommen werden – weniger die Schüler:innen. Hauptstressfaktoren und Lösungsvorschläge Die Studie zeigt, dass der Stressgrad […]
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