Kategorie: Erfahrungsbericht

Fotorealistische Bahnhofshalle aus Beton und Glas. Oben eine mechanische Abfahrtstafel mit Einträgen wie „Elterngespräch", „Beratung Lehrkraft" und der gedimmten Zeile „Pause – verschoben". Darunter eine Abteilungsleiterin, die sich in gemütlichen Polstersesseln an einem barocken Tisch mit mehreren Menschen unterhält.

Pausenlose Menschlichkeit?

Ein Tag mit einer Abteilungsleiterin – und was das für Führung bedeutet Vor Kurzem durfte ich etwas, das nicht selbstverständlich ist: Ich habe eine Abteilungsleiterin

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Achtsam achtsam sein

Von Dominik · GlücksStifter Ich meditiere jetzt schon seit einer Weile regelmäßig. Meist morgens, zehn Minuten, manchmal auch nur fünf. Und ich merke, wie mir

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Absolventinnen treffen sich

Wow, so viele inspirierende Impulse! Das „Schulfach Glück“ lebt. Beim Absolventinnen-Treffen in Hamburg mit 30 Teilnehmerinnen wurden über 15 verschiedene Projekte präsentiert, wie „Glück“ erfolgreich

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Galaktisch wertvoll

In der Weiterbildung „Schulfach Glück“ haben die Teilnehmenden nach intensiver Wertearbeit ihre ganz persönlichen Wertesternbilder entwickeln können. Es sind wundervolle Sternbilder entstanden. Vielleicht möchtest du

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Glück für Kita-Leiterinnen

Manuela Eitler-Sedlak gestaltete einen Glücks-Tag mit Kita-Leiterinnen. Sie erzählt von der Arbeit auf drei Ebenen: Gerade die Umsetzung von Glücksunterricht für die kleinen Kinder war

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Zurück auf dem Glücksweg

Kirstin und Christine setzten sich schon seit Jahren für “Schulfach Glück” und Glück im Allgemeinen ein. Sie leisten da Wunderbares. Ein schönes Beispiel dafür ist

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Olympische Helden

Ich hatte vor Kurzem die Ehre, mit Führungskräften des Deutschen Olympischen Sportbundes (DOSB) und erfolgreichen Leistungssportlern über das „Glück“ zu sprechen. Die interessanten Gespräche im

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Mut-Tour 2019

Depression und Glück – Geht das zusammen? Ja, das kann funktionieren. Auf alle Fälle bei der alljährlich stattfindenden Mut-Tour. (https://www.mut-tour.de/) Die Mut-Tour ist ein Projekt

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Das Glück verbreitet sich

Als Seminarleiter möchte ich etwas bewirken. Sicherlich ist es schön, Seminare zu gestalten, die den Teilnehmer*innen Freude machen. Die Evaluationen sind fast immer ausgezeichnet. Allerdings

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